6to grado - Clase n°4 - 3 de Abril de 2025

 Clase n° 4

Temas vistos

  • ¿Cómo funcionan? Memoria grande y memoria rápida
  • Tarea

Resumen de la clase:


Ahora nos centramos en la memoria


Codificación

Para entender el funcionamiento de la codificación/decodificación realizamos el siguiente ejercicio.


Profundizamos en la tarea de la memoria y en dos clases de ellas






Vimos esta comparación entre ambas:

Comentamos el siguiente cuadro y completamos con las respuestas que surjan. Estas son algunas de las posibles respuestas:

Tarea 

Completamos lo siguiente en la carpeta:


Usamos lo visto en clase y las computadoras para ver el tamaño de la memoria RAM y de su disco. La memoria del celular la tenemos de tarea para ver en casa.


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